МБОУ детский сад "Колокольчик"

Заключенных  договоров  с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки отсутствуют.
Планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки нет;
Международной аккредитации образовательных программ не имеется.

Вопрос: как часто дети гуляют в детском саду? 

Отвечает медсестра Синюкова С.В. : Прогулки в  детском саду проходят  согласно режиму дня. Во время прогулок с детьми проводят игры (подвижные, сюжетно-ролевые, спортивные…) физические упражнения. Прогулки отменяют лишь в том случае, если температура воздуха ниже минус 15 °С и скорость ветра более 15 м/с для детей до 4 лет, а для детей 5-7 лет при температуре воздуха ниже минус 20°С и скорости ветра более 15 м/). В зимний период прогулки старших детей проходят 2 раза в день. В летний, весенний, осенний период весь детский сад гуляет утром и вечером в полном составе.

Вопрос: Ребенок отказывается есть. Что делать?

Отвечает воспитатель Вяльцева Н.В. В правилах, как необходимо кормить ребенка, есть семь великих и обязательных «нет»:

• Не принуждать! Изобретайте игровой предлог, ярко, весело уговорите.

• Не настаивать.

• Не навязывать! Настойчивое насилие в мягкой форме прекратить, и не повторять больше.

• Не ублажать! Никаких пищевых вознаграждений (мороженое, пирожное, конфеты и т. д.). Еда – не средство добиваться послушания, еда- средство жить.

• Не торопить! Еда – не тушение пожара, темп еды – дело сугубо личное.

• Не отвлекать! Телевизор должен быть выключен, новые игрушки на своих местах.

• Не тревожить! Не приставать, не спрашивать «Ты поел?», «Хочешь есть?».

• Подавать здоровый пример. Как вести себя за столом, пользоваться приборами. 

• Вопрос: Сколько времени ребенок пробудет в детском саду в первый день?

  Отвечает воспитатель Вяльцева Н.В.: В первый день ребёнок находится в группе  1-2 часа. В это время предлагается познакомиться с новым пространством для малыша   — поиграть с игрушками в групповой, сходить в туалет, посмотреть спальню и кроватки.

Часто задаваемые вопросы

• Каковы условия постановки на учет и предоставление мест в детских садах?
• Ответ:
  В каждой муниципальной территории  Алтайского края действует муниципальный Регламент «Приём заявлений, постановка на учёт и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную  образовательную программу дошкольного образования (детские сады)».Для удобства постановки на учёт детей дошкольного возраста и зачисление их в муниципальные дошкольные образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования  действует автоматизированная информационная система «Е-услуги. Образование» (единый портал государственных и муниципальных услуг gosuslugi.ru и портал электронных услуг в сфере образования eso.edu22.info). Функционирование АИС «Е-услуги. Образование» осуществляется в целях создания условий для реализации гарантированных гражданам Российской Федерации прав на получение общедоступного дошкольного образования, для повышения качества предоставления и доступности муниципальной услуги. Система обеспечивает:Приём заявлений, постановка на учёт и зачисление детей в образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования осуществляются в соответствии со следующими принципами:- заявительный порядок обращения;- открытость деятельности органов, предоставляющих муниципальную услугу;- доступность обращения;- возможность получения муниципальной услуги в электронном виде, а также при личном обращении заявителя в муниципальный орган управления образованием (независимо от выбранного способа подачи заявления, все заявления попадают в единую базу данных).Система позволяет автоматически формировать региональный сегмент отчёта в федеральную «электронную очередь». Чтобы получить номер обращения для работы в Системе, смене приоритетов детских садов, необходимо обращаться в муниципальный орган управления образованием по месту жительства.Позиция ребенка в очереди зависит от возрастной группы, наличия льготы, района расположения предпочитаемых садов, особых возможностей здоровья (специализации группы), ограничений перечня садов для поиска места.Позиция в очереди рассчитывается автоматически, ежесуточно в ночное время.На динамику позиции влияют дополнения и изменения в сведениях об очередниках, вносимых в систему при обращении родителей в МФЦ с 8:00 до 20:00.Кроме того, в течение суток на основании обращений родителей в системе могут быть восстановлены неактивные («замороженные») заявки, а также возвращены в число очередников те, кто уже был направлен на постоянное место в ДОО, но в силу определенных причин (в т.ч. по медицинским показаниям) отказался от выделенного места. Соответственно, позиция в очереди ежесуточно может изменяться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения. Предоставление мест в муниципальные дошкольные образовательные учреждения осуществляется в соответствии с реестром очередников при наличии свободных мест для детей определённого возраста. Списки детей на зачисление формируются автоматически. Перевод возможен в порядке очереди.Для получения дополнительной информации можно обратиться в комитет по образованию и молодежной политике Администрации Павловского района.

• Вправе ли образовательная организация привлекать денежные средства, в том числе родителей (законных представителей) на пополнение материально-технической базы общеобразовательной организации (на учебники, ремонт и иные нужды)?
• Ответ:
• В соответствии со статьями 572 и 582 Гражданского кодекса Российской Федерации, Федеральным законом от 11.08.1995 № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» образовательная организация вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства, в том числе за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических лиц. Дополнительные привлеченные финансовые средства направляются на функционирование и развитие организации в соответствии с уставной деятельностью.Прием средств может производиться на основании договоров дарения и пожертвования, заключенных в установленном порядке. Внесение денежных средств осуществляется целевым назначением на расчетный счет образовательного учреждения. Непременным условием благотворительной деятельности является принцип добровольности, в противном случае данная деятельность по привлечению средств физических лиц будет считаться незаконной.Размер целевого взноса, добровольного пожертвования определяется физическими лицами, в том числе родителями (законными представителями) несовершеннолетних, самостоятельно.Таким образом, устанавливать конкретную сумму добровольных пожертвований никто не вправе. Принуждение администрацией организации родителей к внесению денежных средств на нужды образовательной организации является незаконным. Если гражданин (родитель) не хочет и (или) не может делать пожертвование образовательной организации, то он имеет полное право не делать этого, даже если решение об оказании помощи принималось большинством голосов на заседании родительского комитета или иного органа самоуправления. Таким образом, оказывать благотворительную помощь образовательной организации, в том числе в виде добровольных пожертвований, - это право, а не обязанность родителей (законных представителей) обучающихся.

• Возможен ли прием ребенка в 1 класс, если на 1 сентября ему не исполнилось 6,5 лет?
• Ответ:
  Возможен. Для приема ребенка в 1 класс необходимо обратиться к директору общеобразовательной организации, написать заявление о приеме в 1 класс и представить медицинскую справку, о том, что ребенок не имеет медицинских противопоказаний к обучению в школе. Директор на основании заявления родителей (законных представителей) и медицинского заключения получает разрешение от муниципального органа управления образованием и зачисляет ребенка в общеобразовательную организацию.

Уважаемые родители и гости нашего сайта. Готовы ответить на Ваши вопросы. Пишите нам!

Порядок рассмотрения обращений граждан

1. Обращения граждан, направленные через общественную приемную рассматриваются в сроки, установленные Федеральным законом от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан РФ».

2. Согласно действующему законодательству не подлежат рассмотрению обращения граждан, в которых:

• отсутствует информация о фамилии, имени, отчестве и почтовом адресе автора обращения;
• содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью или имуществу должностных лиц;
• не имеющие смыслового содержания.

Мы будем рады помочь Вам и ответить на Ваши вопросы.  Спасибо!

1. Информация о специально оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Детей с ОВЗ, инвалидов в детском саду нет.

2. Информация о библиотеках, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Библиотека в Учреждении отсутствует. Методическая, учебная и детская литература, необходимая для организации образовательной деятельности с детьми размещена в группах  и соответствует возрасту воспитанников.

3. Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей. Для этого в отдельном помещении оборудован музыкально-физкультурный зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, образовательная деятельность, физкультурные досуги, праздники и развлечения. Общая площадь физкультурного зала – 48.6 кв.м. Освещенность — естественная 3 окна, искусственная 8 люминесцентных светильников. В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование — гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков; спортивный инвентарь — мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, флажки, шнуры, скакалки, гантели, балансир, следовые и массажные дорожки, массажные кочки и др. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПин. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо — физиологическим особенностям детей, их возрасту. 

4. Информация о  средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Оборудование групповых помещений, кабинетов специалистов, медицинского кабинета, музыкально — физкультурного зала:  игры, игрушки и дидактический материал подобраны в соответствии с реализуемой в МБДОУ примерной образовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы», под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой; требованиями СанПиН и возрастными особенностями контингента воспитанников. 

Учреждение располагает следующими видами средств обучения:
-печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)
-электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.д.);
-аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
-наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
-демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).
-спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).

5. Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации.

   Конструктивные особенности здания МБДОУ д/с «Колокольчик» не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, пандусов, приспособления для туалета и иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.
Доступ к кабинетам администрации и иным помещениям учреждения обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица. Территория образовательного учреждения асфальтирована, территория главного входа выложена тротуарной плиткой. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими образовательно — развивающую деятельность с обучающимися.

6. Информация о специальных условиях питания.

 Отдельные столовые отсутствуют. Питание воспитанников производится в групповых комнатах. Питание воспитанников осуществляется в соответствии с действующими санитарно — эпидемиологическими правилами и нормативами. Детский сад обеспечивает детей  4-х разовым сбалансированным питанием в соответствии с 10-ти дневным меню, утвержденным заведующим

Режим питания воспитанников с 12-ти часовым пребыванием включает: завтрак, обед, полдник, ужин.

Объем пищи и выход блюд соответствуют возрасту воспитанников. В рационе присутствуют свежие фрукты, овощи, кисломолочные продукты, мясо птицы, говядины, рыба. 

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

7. Информация о специальных условиях охраны здоровья.

   В детском саду неукоснительно соблюдаются условия безопасности жизни детей, ведется систематический контроль по выполнению инструкции об «Охране жизни и здоровья детей», проводятся профилактические мероприятия по соблюдению их требований.

   В учреждении создан психолого-педагогический консилиум (далее — ППк), с целью создания оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся посредством психолого-педагогического сопровождения. ППк тесно сотрудничает с ТПМПК. В сложных ситуациях воспитанники с родителями направляются на дальнейшее обследование в ТПМПК.

   В детском саду используются здоровьесберегающие технологии, направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление, профилактику заболеваний.

   С целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
— проведение профилактических осмотров;
— мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
— осуществление систематического контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
— обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
— осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;

— обеспечение индивидуального практического  консультирования семей воспитанников, через сотрудничество со специалистами;
— осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.

   Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил. Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

8. Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Наличие локальной сети- имеется. Тип локальной сети- безпроводная. Наименование интернет-провайдера- «Ростелеком». Скорость подключения к сети Интернет- 2мгБит

В Учреждении создан постоянно обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности Учреждения, её основных направлениях; о развитии Учреждения, его традициях, об обучающихся, о педагогических работниках. Сайт оборудован кнопкой «Версия сайта для слабовидящих»

9. Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В ДОО нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается обучающимся.
Непосредственного доступа воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусмотрено.

10. Информация  о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В учреждении имеются следующие технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

— мультимедийная установка (проектор, экран, ноутбук) — в музыкальном зале и 3 группах детского сада;

— музыкальный центр, акустическая система с микрофонами;

— телевизор в актовом зале 1;

11. О наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формирование платы за проживание в общежитии.

Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

ФГОС дошкольного образования– детям с ограниченными возможностями здоровья

Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 г. №1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 г.№1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)».

Приказ №16-2 от 04.06.2019 г.»О утверждении паспорта доступности №24 для инвалидов и предоставляемых на нем услуг».

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг.

Контакты для связи: телефон, почта и др.

51720